2026年代半ば以降の高校入試改革では、単なる公式への数値当てはめではなく、「図形の性質を統合的に見抜き、計算プロセスを効率化する思考力」を問う出題が全国的に急増しています。三角柱の表面積を求める問題は、まさにその試金石と言えます。
見取図に描かれた数値を無暗に掛け合わせる旧来の解法から脱却し、「底面積×2」と「展開図による側面積の一発集約」という2つの武器を連動させること。この基本原則を徹底するだけで、空間図形に対する苦手意識は解消され、確実な得点源へと昇華させることが可能です。次回の小テストや本番の入試に向けて、まずは手元のワークにある三角柱の問題を展開図の視点から解き直してみてください。 （出典: 三角柱 の 表面積 の 求め 方（Yahoo!ニュース））
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