南丹市立園部小学校の評判は？学区のリアルと小中一貫の真相を徹底解説に関する気になる情報を初心者にも親しみやすくまとめました。要点を確実におさえることができます。

教育環境を客観的に判断するうえで、学校規模や児童数、学級編成の動向は重要な指標です。南丹市教育委員会が公表する統計資料および各種学校だよりのデータをもとに、園部小学校の基本スペックと府内・全国平均との比較を整理しました。

項目園部小学校の実績・データ公立小学校の一般的な基準編集部の見解・評価児童数・クラス数約300名前後（各学年1〜2学級＋特別支援学級）全国平均：約300〜400名（都市部はマンモス化）教員の目が全校児童に行き届きやすい適正規模を維持。ICT・端末環境児童1人1台端末配備済（クラウド活用推進）文科省GIGAスクール基準（1人1台）日常的な調べ学習や協働学習に定着。家庭連携も円滑。年間行事・体験活動運動会、校外学習、修学旅行、地域探訪行事年1回の大型行事中心自然体験や歴史探訪など、地域資源を生かした独自色が強み。放課後支援体制校内・敷地近接に「放課後児童クラブ」設置自治体学童または民間委託移動の危険がなく、共働き世帯の就業継続を支援。

クラス数は各学年でおおむね1〜2学級で推移しており、児童一人ひとりに対するきめ細やかな個別最適な学び（個別指導）が担保されています。都市部のマンモス校に見られるような「教員の目が届かない」「行事の規模が大きすぎて出番が少ない」といった懸念が極めて少ない点が際立ちます。