公認会計士の受験指導業界において、多くの受講生が「学校選びで失敗した」と口を揃える背景には、明確な構造的原因が存在します。その最たるものが、「教材の消化不良」と「合格実績のマジック」によるミスマッチです。
現在、業界を席巻する大手予備校では、出題範囲の隅々まで網羅した詳細なテキストや膨大な副教材（レジュメ）が配布される傾向にあります。試験範囲を完璧にカバーすれば理論上の合格可能性は上がりますが、それは「すべての教材を完璧に理解し、記憶できた場合」に限られます。現場の受講生からは、「配られる教材タワーを見ただけで気圧された」「復習が追いつかず、講義の消化だけで1年目が終わってしまった」という悲鳴に似た声が頻繁に聞かれます。
さらに見過ごせないのが、心理学でいう「サンクコスト効果（埋没費用効果）」と予備校依存の罠です。「これだけ高い学費を払ったのだから、この予備校の言う通りにしていれば受かるはずだ」という他力本願な思考に陥り、自ら弱点を分析して学習計画を調整する主体性を失ってしまうケースが多発しています。予備校選びで後悔しないためには、ブランド力や合格者数という表面的な指標だけでなく、「提供される教材の総量を、自分の可処分時間で回し切れるか」という現実的なキャパシティ管理の視点が不可欠です。
