従来、予備校の模試で判定不能を示す「BF（ボーダーフリー）」という区分が、いわゆるFランクの指標とされてきました。しかし、現在の評価軸は単なる入学難易度から「入学後にどれだけ学生を伸ばせるか」という実質的な教育力へと移行しています。
どれだけ偏差値が低くとも、地域の産業界と密着し、高い就職率や国家資格合格率を誇る大学は生き残る。一方で、かつて中堅と評価されながらも、特色のない文系学部を漫然と維持してきた大学が急速に志願者を減らし、新たな「BF予備軍」としてリストアップされるケースが後を絶ちません。偏差値という物差し自体が、大学の存続可能性を測る上で機能しなくなっているのです。
