学校の役割は校門の内側だけにとどまらない。総合学科や普通科の生徒たちが中心となり、地元・加東市の特産品を使ったビジネスプランの提案や、高齢化が進む地域コミュニティへの参画を積極的に行っている。
机上の空論ではない。実際に地元企業とコラボレーションし、商品を開発・販売するプロセスを通じて、生徒たちは社会のリアルな仕組みを学ぶ。地域に愛され、地域を支える人材の育成が、ここでは日常の風景となっている。
学校の役割は校門の内側だけにとどまらない。総合学科や普通科の生徒たちが中心となり、地元・加東市の特産品を使ったビジネスプランの提案や、高齢化が進む地域コミュニティへの参画を積極的に行っている。
机上の空論ではない。実際に地元企業とコラボレーションし、商品を開発・販売するプロセスを通じて、生徒たちは社会のリアルな仕組みを学ぶ。地域に愛され、地域を支える人材の育成が、ここでは日常の風景となっている。