En su estudio, Boser señala una serie de recomendaciones para mejorar el uso de la tecnología en el colegio. Afirma que la tecnología debe promover claves de aprendizaje mediante el uso de herramientas digitales innovadoras. Los profesores necesitan tener el entrenamiento y los recursos necesarios como para utilizar esta tecnología de forma exitosa y efectiva. Mientras tanto, los colegios deben superar la brecha tecnológica existente, porque el estudio muestra que no en todos los puntos del país los estudiantes tienen las mismas oportunidades en cuanto a facilidades tecnológicas para su educación.
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