生徒にとって修学旅行最大の関心事ともいえる「部屋割り」ですが、その決定プロセスは教育社会学的な観点からも大きな変容を遂げています。
昭和から平成にかけて主流だった「班員同士の自由な話し合い」や「くじ引き」は、スクールカーストや孤立（いわゆる“余り物”問題）を生み出す温床となり、いじめの引き金になるリスクが指摘されてきました。そのため現代の修学旅行ホテル部屋割り決め方では、アンケート形式で「同室を希望する生徒（第1〜第3希望）」と「心理的に同室を避けたい生徒」を非公開で集約し、学年の教員団が緻密に調整を行う合理的配慮型の手法が主流となっています。
また、就寝時の指導体制である修学旅行ホテル夜の見回りルールも、プライバシー保護と実効性の両立が図られています。
- 抜き打ち入室点検の廃止：かつて行われていた突然のドア開放チェックはプライバシー侵害や生徒のトラウマ防止の観点から禁止され、ノック後の応答確認と廊下からの目視確認が基本。
- スマート点呼・所在管理の導入：一部の先進校では、部屋ごとのスマートタグや貸与端末のチェックイン機能を利用し、点呼時間の短縮と確実な所在確認を実施。
- 教員の深夜シフト制と警備員委託：教員の過重労働是正（働き方改革）のため、23時以降のフロア巡回を警備会社へ外部委託する学校が増加。
一方で、修学旅行ホテルマナー禁止事項の徹底はこれまで以上に厳しく指導されています。「他室への無断移動」「ベランダや窓からの身乗り出し・声かけ」「深夜のデリバリーサービス注文」「SNSへのホテル内写真・動画の無断投稿」などは厳禁とされ、違反時には即座に保護者連絡や別室隔離などの厳しいペナルティが課される運用が定着しています。
