現場でのケアニーズの高まりを反映し、認知症の理解出題傾向は年々深掘りされています。特に4大認知症（アルツハイマー型、血管性、レビー小体型、前頭側頭型）の特徴的な症状の鑑別は、試験突破における最重要項目です。
レビー小体型における「具体的な幻視」や「パーキンソニズム」、前頭側頭型における「脱抑制」や「常同行動」など、中核症状と行動・心理症状（BPSD）の違いを正確に把握しておく必要があります。さらに、若年性認知症の支援体制や、認知症サポーター制度をはじめとする地域共生社会の施策も確実に出題されます。
一方、障害の理解必須ポイントでは、障害者基本法や障害者総合支援法に基づく福祉サービスの体系理解が問われます。区分判定の流れ、相談支援専門員の役割、身体障害・知的障害・精神障害に加えて「高次脳機能障害」や「発達障害（自閉スペクトラム症、ADHD、学習障害）」の具体的支援法まで、網羅的な対策が求められます。
