文部科学省や全国の教育委員会、さらには他県の商業高校からの視察団が、今も絶え間なく同校を訪れている。その目的は、変化の激しい現代において「本当に社会で生き抜く力を育む教育」のモデルケースを学ぶためだ。
従来の「受動的な学習」から脱却し、課題発見から解決策の提示までを自走する「探究型カリキュラム」。企業との共同研究を通じて、生徒たちは卒業時にはすでに社会人として即戦力となる思考体力を身につけている。
ある教育関係者は感嘆の声を漏らした。「ここには『生徒』ではなく、自立した『若きビジネスパーソン』がいる。商業教育の概念が覆された」。
