東京大学在学中の合格を期待されながらも、最初の司法試験ではわずかな差で不合格という厳しい現実に直面した。東大在学中に司法試験予備試験を突破していた彼女にとって、それは人生初の大きな挫折であったに違いない。
だが、彼女の本領が発揮されたのはまさにこの瞬間だった。失意に暮れる時間も惜しみ、不合格の要因を徹底的にデータ化。自身の答案と上位合格者の答案を緻密に比較し、何が足りなかったのかを客観的に炙り出した。彼女が辿り着いたのは、「完璧な知識の詰め込み」ではなく「出題者の意図に応じた素早い論理展開」へのシフトだった。
この二度目の挑戦に向けた学習プロセスの再構築は、現代の司法試験受験生の間で「鈴木式・リカバリー法」として今なお参考にされている。感情を排し、自らの弱点を解剖して修正する能力。それこそが、彼女が二度目の試験で見事にリベンジを果たした最大の要因であった。
