敗戦直後の混乱期、小泉信三は当時の皇太子であられた上皇明仁様の東宮教育常任委員(御進講役)に就任します。皇太子の帝王学教育を任された背景には、彼の卓越した知性と高潔な人格に対する皇室からの絶大な信頼がありました。
宮内庁に残る当時の記録や、彼が所属した日本学士院の学術史料には、象徴天皇制の理想像を模索し続けた彼の苦心と功績が刻まれています。英国風の立憲君主制を念頭に置いた指導は、現代に続く開かれた皇室のあり方を形成するうえで決定的な役割を果たしました。
敗戦直後の混乱期、小泉信三は当時の皇太子であられた上皇明仁様の東宮教育常任委員(御進講役)に就任します。皇太子の帝王学教育を任された背景には、彼の卓越した知性と高潔な人格に対する皇室からの絶大な信頼がありました。
宮内庁に残る当時の記録や、彼が所属した日本学士院の学術史料には、象徴天皇制の理想像を模索し続けた彼の苦心と功績が刻まれています。英国風の立憲君主制を念頭に置いた指導は、現代に続く開かれた皇室のあり方を形成するうえで決定的な役割を果たしました。