近年、日本国内で大きな問題となった「ブラック校則」や「地毛証明書」の提出強制。生まれつきの髪色や髪質を学校側の基準に合わせて矯正させる動きは、国内外で人権上の議論を呼んだ。
新島直子が示してきた研究成果は、こうした現代の社会問題の到来を予言していたと言っても過言ではない。学校という空間が、生徒の身体(とりわけ髪)をいかに過剰に管理し、同質的な集団へと仕立て上げようとするか。この「身体の規律訓練」のメカニズムは、まさに彼女が長年追究してきた主題そのものであった。
近年、日本国内で大きな問題となった「ブラック校則」や「地毛証明書」の提出強制。生まれつきの髪色や髪質を学校側の基準に合わせて矯正させる動きは、国内外で人権上の議論を呼んだ。
新島直子が示してきた研究成果は、こうした現代の社会問題の到来を予言していたと言っても過言ではない。学校という空間が、生徒の身体(とりわけ髪)をいかに過剰に管理し、同質的な集団へと仕立て上げようとするか。この「身体の規律訓練」のメカニズムは、まさに彼女が長年追究してきた主題そのものであった。