SNSや学内のコミュニティでは、毎シーズン「神単」「楽単」と呼ばれる講義リストが出回ります。しかし、先輩からの口コミやネット上の立教大学の楽単おすすめ評判を鵜呑みにして時間割を組んだ結果、思わぬ落単（単位を落とすこと）に見舞われる学生が後を絶ちません。
学生への取材や学内コミュニティの投稿を分析すると、いわゆる「楽単の罠」には明確なパターンが存在することが見えてきます。
第一に、「担当教員の交代やシラバスの評価基準改定」です。前年度までレポート提出のみで単位が認められていた科目が、2026年度から対面筆記試験や毎回の出席確認（位置情報や小テスト）を厳格化するケースがあります。過去の評判に頼り切り、最新のシラバスを確認しなかった学生が一斉につまずく典型例です。
第二に、「レポート重視科目の締め切り重複」です。「テストがないから楽」とレポート評価主体の講義ばかりを6科目〜8科目も重複して履修すると、7月中旬や1月下旬の期末期に数万字規模の執筆課題が同時多発します。結果として提出期限に間に合わず、白紙提出で単位を落とす事態に陥ります。
具体的な立教大学での落単回避方法としては、以下の3点を徹底することが挙げられます：
- 評価方法のポートフォリオ分散：「筆記試験型」「期末レポート型」「平常点・小課題型」をそれぞれ3分の1ずつの比率で時間割に組み込む。
- 初週ガイダンスの出席確認：シラバスと実際の講義方針に差異がないか、第1回目の講義で教員の口頭説明を直接確認する。
- 課題管理の可視化：大学の学習支援システム「Canvas LMS」やタスク管理アプリを活用し、課題提出のデッドラインを一元管理する。
