今回の倍率結果を受けて、静岡県教育委員会が進める高校再編計画(再編・統合)への議論は一気に熱を帯びています。募集定員の削減や学校同士の統合だけでは、もはや定員割れの連鎖を止めることはできません。
地域コミュニティの核となってきた高校をどう残すのか、あるいは思い切った魅力ある新設学科への改編を行うのか。行政側には、単なる数字合わせではない、10年先を見据えた抜本的な教育ビジョンの提示が求められています。
今回の倍率結果を受けて、静岡県教育委員会が進める高校再編計画(再編・統合)への議論は一気に熱を帯びています。募集定員の削減や学校同士の統合だけでは、もはや定員割れの連鎖を止めることはできません。
地域コミュニティの核となってきた高校をどう残すのか、あるいは思い切った魅力ある新設学科への改編を行うのか。行政側には、単なる数字合わせではない、10年先を見据えた抜本的な教育ビジョンの提示が求められています。