同校の授業風景を一変させたのが、「宇都宮市GIGAスクール推進プロジェクト」の存在だ。児童一人ひとりに配備されたタブレット端末は、もはや特別な道具ではなく、ノートや鉛筆と同じような日常の文房具として定着している。
算数や理科の授業では、児童が自分の考えを画面上で瞬時に共有し、クラス全体で議論を深める姿が見られる。デジタルとアナログの良さを融合させたこの指導スタイルは、子どもたちの学習意欲を劇的に高めている。失敗を恐れずに思考を試行錯誤できる環境が、確かな学力形成に寄与している。
同校の授業風景を一変させたのが、「宇都宮市GIGAスクール推進プロジェクト」の存在だ。児童一人ひとりに配備されたタブレット端末は、もはや特別な道具ではなく、ノートや鉛筆と同じような日常の文房具として定着している。
算数や理科の授業では、児童が自分の考えを画面上で瞬時に共有し、クラス全体で議論を深める姿が見られる。デジタルとアナログの良さを融合させたこの指導スタイルは、子どもたちの学習意欲を劇的に高めている。失敗を恐れずに思考を試行錯誤できる環境が、確かな学力形成に寄与している。